第二章:莫名的伤痕
清晨的阳光透过教室的窗户,洒在课桌上,本应是充满希望的画面,却被李阳翻开书本时看到的那一道道划痕打破。
那些划痕起初只是浅浅的,像是不经意间被尖锐的东西划过,有的像凌乱的发丝,有的像扭曲的闪电,不规则地分布在书页上。
李阳皱起眉头,他清楚自己向来爱护书本,这些划痕绝不是他造成的。
他下意识地看向身旁的林萱,只见她嘴角微微上扬,露出那抹诡异的笑,眼睛里闪烁着一种令人毛骨悚然的光芒,就像是一个艺术家在欣赏自己最得意的作品。
起初,李阳试图忽略这些划痕,他以为也许只是某个同学的无心之失。
然而,随着时间的推移,划痕越来越多,也越来越深。
它们不再只是简单地破坏书本的外观,更像是一种无声的威胁,一种来自黑暗深处的恶意暗示。
有一次,当李阳翻开一本数学课本时,发现整整一页都被划得密密麻麻,那些划痕几乎将书页上的公式和例题都掩盖住了,仿佛是要将他学习的道路也一并斩断。
他的心中涌起一股愤怒,他紧紧地握住课本,手指因为用力而泛白。
“你看到了吗?
我的书……”李阳忍不住向林萱质问,他的声音有些颤抖,既是因为愤怒,也是因为对林萱的恐惧。
林萱却只是无辜地眨了眨眼睛,“怎么了?
你的书怎么了?”
她的语气轻松得像是在谈论今天的天气,可眼神里却透着一丝掩饰不住的戏谑。
“这些划痕,肯定是你干的!”
李阳提高了声音,周围的同学纷纷投来好奇的目光。
林萱微微歪着头,露出一个甜美的笑容,但那笑容在李阳看来却无比狰狞,“你怎么能这么说呢?
我可什么都没做哦。”
她的声音轻柔得如同微风,但每一个字都像一把利刃刺进李阳的心。
李阳愤怒地瞪着她,却又无可奈何。
他知道,没有证据,林萱是不会承认的。
而且,就算有证据,以林萱那捉摸不透的性格,谁也不知道她会做出什么更疯狂的事情。
从那以后,李阳更加小心地保护自己的书本,他总是把书包紧紧地抱在怀里,不让它离开自己的视线。
然而,那些划痕还是会不断出现,仿佛是有一双无形的手,在他不经意的时候,悄悄地在书本上留下痕迹。
有一天,李阳在图书馆自习,他把书包放在旁边的椅子上,自己则全神贯注地做着作业。
当他起身去书架找书的时候,回来却发现书包被人动过了。
他心中一紧,急忙打开书包查看,果然,书本上又出现了新的划痕。
这次的划痕更加奇怪,它们组成了一些奇怪的图案,像是某种神秘的符号,又像是一张张扭曲的人脸,正对着李阳露出狰狞的笑容。
李阳感觉一阵寒意从脊梁骨上升起,他环顾西周,图书馆里安静得只有翻书的声音和轻微的呼吸声,没有任何可疑的迹象。
但他知道,林萱一定来过这里,这些划痕就是她留下的标志,是她对自己的又一次挑衅。
回到教室后,李阳把书本放在桌上,眼神里充满了疲惫和无奈。
林萱走过来,看到那些有奇怪划痕的书本,眼中闪过一丝兴奋。
她拿起一本,假装惊讶地说:“哇,这些图案好有趣啊,你从哪里弄来的?”
李阳一把夺过书本,“你别再装了,我知道是你干的。”
林萱却笑了起来,“你有证据吗?
没有证据就不要随便指责别人哦。”
她的笑声在教室里回荡,让李阳感到无比的烦躁。
随着划痕事件的不断升级,李阳的精神状态也越来越差。
他开始在课堂上走神,成绩也有所下滑。
老师和家长都对他的变化感到担忧,可他们不知道,李阳正被一场无形的噩梦所折磨。
而林萱似乎很享受李阳的这种痛苦,她总是在一旁默默地观察着他,看着他的焦虑和无助,她的眼中就会闪烁出满足的光芒。
有一次,在美术课上,老师要求同学们用彩笔在纸上自由创作。
李阳正专心地画着一幅风景画,他希望通过绘画来缓解自己内心的压力。
就在他沉浸在自己的创作中时,突然感觉到一阵刺痛。
他低头一看,发现自己的手指被划破了,鲜血滴在了画纸上,晕染出一片刺目的红色。
他惊讶地看向西周,只见林萱正拿着一支削得极尖的铅笔,脸上露出那标志性的诡异笑容。
“哎呀,你怎么这么不小心呢?”
林萱假装关切地说道,但她的眼神里却没有丝毫的愧疚。
李阳愤怒地站起来,“你是故意的!”
他的声音在教室里响起,同学们都被这突如其来的一幕惊呆了。
美术老师走过来,询问发生了什么事。
李阳指着林萱,“她用铅笔划伤了我。”
林萱却委屈地哭了起来,“老师,我不是故意的,我只是想把我的彩笔借给他,不小心碰到他了。”
老师看着哭泣的林萱,又看了看愤怒的李阳,有些无奈地说:“同学们在一起要注意安全,不要因为一点小事就争吵。”
说完,老师便离开了。
李阳看着林萱,心中充满了无奈和愤怒,他知道,在林萱的伪装面前,自己总是处于劣势。
日子一天天过去,书本上的划痕依旧不断出现,而且变得越来越复杂。
有时候,划痕会组成一些字,比如“你是我的”“别想逃”之类的话语,这些字就像一道道诅咒,深深地印在李阳的脑海里。
他感觉自己像是被一只无形的手紧紧地攥住,无法挣脱。
而林萱对他的骚扰也不仅仅局限于书本上的划痕了。
她会在李阳的座位上放一些奇怪的东西,比如一只死蜘蛛,或者是一张画着恐怖图案的纸条。
有一天,李阳在课间休息时离开了座位,回来后发现座位上有一个黑色的盒子。
他小心翼翼地打开盒子,里面是一只死去的小鸟,小鸟的羽毛凌乱不堪,眼睛圆睁,仿佛在临死前经历了极大的恐惧。
李阳吓得差点把盒子扔出去,他看向西周,林萱正站在教室的角落里,看着他,脸上露出得意的笑容。
李阳感到一阵恶心和愤怒,他把盒子盖上,走到林萱面前,“你太过分了,为什么要这样做?”
林萱却只是笑着说:“我只是想给你一个小礼物啊,你不喜欢吗?”
李阳气得浑身发抖,他知道和林萱讲道理是没有用的,她己经完全陷入了一种疯狂的状态。
为了摆脱林萱的骚扰,李阳尝试了很多方法。
他试图换座位,但每次他向老师提出请求时,林萱都会在老师面前表现得非常伤心,说她和李阳是好朋友,不想分开。
老师被她的表象所迷惑,总是拒绝李阳的请求。
李阳也试图在放学后避开林萱,他会选择和其他同学一起走不同的路线回家,但林萱总是能找到他。
有一次,李阳和几个同学从学校的后门偷偷离开,他们走了一条平时很少有人走的小路。
可当他们走到一半的时候,林萱突然从一个角落里冒了出来,把李阳和同学们都吓了一跳。
“你们走得好快啊,我都差点跟不上了。”
林萱笑着说,可她的笑容在昏暗的小路上显得格外阴森。
李阳的同学们感觉到了气氛的不对劲,他们加快了脚步,离开了李阳和林萱。
李阳无奈地看着林萱,“你到底想怎么样?”
林萱走到他身边,轻轻地拉住他的手臂,“我只是想和你在一起啊,你为什么总是要躲着我呢?”
李阳甩开她的手,“你的这种方式让我很痛苦,我不想和你在一起。”
林萱的眼神变得凶狠起来,“你没有选择的权利。”
说完,她转身离开了,留下李阳一个人在小路上,心中充满了恐惧和无奈。
随着时间的推移,李阳发现林萱的行为不仅仅是对他个人的骚扰,还开始影响到他身边的人。
有一次,他的一个好朋友在和他聊天时,提到了林萱,说林萱警告他不要和李阳走得太近。
李阳的朋友本来没有把林萱的话当回事,但没过多久,他就发现自己的自行车轮胎被人扎破了,而且在车座上还发现了一张纸条,上面写着“离李阳远点”。
李阳得知这件事后,心中充满了愧疚,他觉得是自己连累了朋友。
他决定不能再让林萱这样肆意妄为下去,他要采取行动保护自己和身边的人。
李阳开始收集林萱骚扰他的证据,他把书本上的划痕拍照记录下来,把林萱给他的那些奇怪的东西都保存好。
他还向一些同学询问是否有看到林萱对他做过什么奇怪的事情,希望能找到更多的证人。
然而,这并不是一件容易的事情。
很多同学都害怕林萱,不敢站出来说话。
而且,林萱似乎察觉到了李阳的行动,她变得更加谨慎了,不再像以前那样明目张胆地骚扰李阳。
有一天,李阳在整理书包时,发现书包里有一个新的笔记本。
他打开笔记本,发现里面画满了他的画像,每一幅画像都画得非常逼真,但画像中的他眼神里都充满了恐惧和绝望。
在笔记本的最后一页,写着一行字:“你永远也逃不出我的手掌心。”
李阳看着这些画像和字,感觉自己的心跳都快停止了。
他知道,这是林萱对他的又一次警告,她不会轻易放过他的。
在一次学校组织的考试中,李阳正全神贯注地答题。
突然,他感觉有什么东西在他的脚边蠕动。
他低头一看,发现是一条小蛇。
他吓得差点从座位上跳起来,考场里顿时一阵骚乱。
监考老师急忙过来查看情况,小蛇趁机溜走了。
李阳知道,这一定是林萱干的。
他看向林萱的座位,林萱正一脸无辜地看着他,眼神里却透着一丝得意。
这次事件引起了学校的重视,学校开始调查小蛇是如何进入考场的。
李阳向学校领导反映了林萱对他的骚扰情况,并拿出了自己收集的证据。
学校领导决定对林萱进行严肃的调查。
在调查过程中,林萱依旧表现得非常无辜。
她否认了所有对她的指控,说那些都是李阳对她的诬陷。
学校领导一时间也陷入了两难的境地,没有确凿的证据,他们也不好对林萱采取严厉的措施。
但他们还是对林萱进行了警告,要求她在调查期间要遵守学校的规章制度,不得再有任何异常行为。
李阳对这个结果并不满意,他知道,只要林萱还在学校,他就不会有安宁的日子。
为了保护自己,李阳开始学习一些自卫的技巧。
他参加了学校的武术社团,利用课余时间练习武术。
他还随身携带一些可以用来防身的小工具,比如防狼喷雾等。
他不再像以前那样软弱,他要勇敢地面对林萱的骚扰。
同时,他也没有放弃寻找证据,他相信,总有一天,他能让林萱受到应有的惩罚。
然而,林萱似乎并不在意学校的警告。
她依旧在暗中观察着李阳,等待着合适的时机再次对他发起攻击。
有一天,李阳在学校的花园里独自散步,他想放松一下紧张的心情。
突然,他听到了一阵轻微的笑声。
他警觉地环顾西周,却没有发现任何人。
就在他准备离开的时候,林萱从一棵大树后面走了出来。
“你好啊,李阳。”
林萱笑着说,她的手里拿着一把剪刀,在阳光下闪着寒光。
李阳心中一紧,他下意识地拿出防狼喷雾,对准林萱,“你别过来,我己经不是以前的我了。”
林萱却没有丝毫的畏惧,她依旧慢慢地向李阳走去,“你以为这些东西能保护你吗?”
李阳的手心开始冒汗,他不知道林萱会做出什么疯狂的举动。
就在林萱走到离他只有几步之遥的时候,学校的保安巡逻经过花园。
林萱看了一眼保安,收起剪刀,转身离开了。
李阳松了一口气,他知道,这一次又是侥幸逃脱,但他不知道下一次还会不会有这样的好运。
回到教室后,李阳发现自己的座位又被人动过了。
他的书本被扔得到处都是,桌子上还被刻上了一些字:“你逃不掉的。”
李阳感到一阵愤怒,他把书本收拾好,决定不再坐以待毙。
他要主动出击,找到林萱骚扰他的证据,让她为自己的行为付出代价。
他开始在学校里留意林萱的行踪,观察她的一举一动,希望能找到她的破绽。
在一次课间休息时,李阳看到林萱独自走进了学校的储物室。
他觉得这是一个机会,于是悄悄地跟了上去。
他躲在储物室的门后,透过门缝观察里面的情况。
只见林萱在储物室的角落里翻找着什么,过了一会儿,她拿出了一个盒子。
李阳看不清盒子里装的是什么,但他猜测一定和对他的骚扰有关。
就在他准备进一步观察时,林萱突然转身朝门口走来。
李阳吓了一跳,他急忙找地方躲藏。
幸运的是,储物室里有一些杂物,他躲在了一个大箱子后面。
林萱打开门,走了出去,没有发现李阳。
李阳等林萱走远后,从箱子后面走出来,他走到林萱刚才翻找东西的角落,找到了那个盒子。
他打开盒子一看,里面是一些照片,照片上都是他的日常生活照,有他在学校里走路的、吃饭的、和同学聊天的。
李阳心中一惊,他不知道林萱是从哪里弄到这些照片的,而且她收集这些照片的目的是什么?
他把照片放回盒子里,决定把盒子作为证据交给学校领导。
李阳拿着盒子去找学校领导,向他们说明了情况。
学校领导对这件事非常重视,他们决定再次对林萱进行调查,并加强对学校安全的管理。
这次,有了新的证据,李阳希望能彻底解决林萱对他的骚扰问题,让他的生活恢复正常。
然而,林萱似乎也察觉到了事情的不妙,她开始变得更加疯狂,她的骚扰行为不再只是针对李阳,还波及到了更多的同学和老师,整个学校都被一种紧张的气氛所笼罩。
在学校的一次***上,正当校长在台上讲话时,突然从台下扔上来一个瓶子,瓶子在台上摔碎,里面的液体溅得到处都是。
校长和